以“五推進·五提升”模式譜寫立德樹人新篇章
2025-09-10 09:31:08? 作者: 來源:福建日報 責任編輯:王俊杰
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致敬育人路上的匠心與堅守 泉州幼兒師范高等專科學校作為福建省示范性現代職業院校、福建省“雙高計劃”立項建設院校,緊緊圍繞立德樹人根本任務,在第四十一個教師節來臨之際,創新實施“五推進·五提升”育人模式,扎實推進“三全育人”綜合改革,育人成效顯著,為培養擔當民族復興大任的新時代幼教人才注入源源不斷的動力。 推進“1+N”協同機制,提升育人效能。學校黨委高度重視育人工作頂層設計,構建“1+N”互嵌協同機制,將育人實效納入單位考核、黨建述職和意識形態督查體系,實現責任全覆蓋、落實無死角。“十心互嵌”工程有機融合初心組織育人、匠心課程育人、紅心文化育人等十大路徑,推動思想政治工作貫穿教育教學全過程。 推進“大思政”建設,提升育人格局。學校“11236”課程思政教學研究中心充分發揮示范引領作用,全面推進思政元素融入專業課程;“培英講堂”邀請知名教育專家、市級領導開展專題講座,弘揚教育家精神,夯實鑄魂育人根基。 推進“平臺”拓展,提升育人質量。學校依托國家級托育項目,創新構建“六位一體”托育人才培養模式;深度參與泉州大中小學思政課一體化聯盟,推動跨學段教學研討與資源共享;校史館精心打造“四步四鏈”育人矩陣,強化師德傳承與文化浸潤,營造濃厚育人氛圍。 推進“五化浸潤”項目,提升育人品牌。聚焦師德文化、藝術文化、職業文化、制度文化與環境文化,堅持“重實效、管長遠”原則,整體構建“五化育人”的宣傳、教育、培育和考核新機制,打造“兩代師表、代代傳承、以德施教、以德育德”的特色師范院校,著力營造“愛國強校、愛拼敢贏、愛嚴相濟”的特色校園文化。 推進“1+1+X”融合,提升育人成效。以一個“心理活動健康月”融入“一站式社區建設”加上若干個“行走的創業課堂”,將心理健康教育、職業生涯規劃與雙創教育深度融合,構建“思想引領—學業發展—職業規劃—素質培養—能力提升”學生成長鏈條,助力學生全面成長成才。 累累碩果見證育人實效。學校已建成省級課程思政示范中心1個、省級課程思政示范課6門,多項文化育人案例獲《中國教育報》《中國青年報》等主流媒體專題報道。學校積極履行社會責任,承辦市級托育競賽,幫扶多所鄉村學校建設發展,師德主題微電影《以美之名 樹己樹人》獲廣泛傳播,兩個項目獲福建省教學成果特等獎,社會影響力持續提升。(蘇白茹) |