南木兩地學(xué)校線上簽約
2022-04-07 09:22:09? 作者: 來(lái)源:閩北日?qǐng)?bào) 責(zé)任編輯:肖練冰
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為促進(jìn)福建南平和新疆木壘兩地交往交流交融,增進(jìn)兩地文化認(rèn)同,進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí),4月1日,在福建援疆南平分指揮部的助力推動(dòng)下和南平市教育局的支持下,福建南平和新疆木壘兩地各9所學(xué)校成功簽訂結(jié)對(duì)共建“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)協(xié)議,標(biāo)志著南平和木壘教育系統(tǒng)的交流合作邁入新的起點(diǎn)、開(kāi)啟新的征程,對(duì)增進(jìn)雙方之間的感情,推動(dòng)兩地教育事業(yè)相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)起到積極作用。 簽約儀式上,南平市農(nóng)業(yè)學(xué)校、南平師范學(xué)校附屬小學(xué)、建甌第一小學(xué)、南平市實(shí)驗(yàn)幼兒園等9所學(xué)校分別與木壘縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、木壘縣烏孜別克族鄉(xiāng)中心學(xué)校、木壘縣第三小學(xué)、木壘縣幼兒園等9所學(xué)校以視頻連線的方式簽約。兩地學(xué)校結(jié)對(duì)共建后將秉承“資源共享、互幫互助、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共進(jìn)”的宗旨,互相學(xué)習(xí)借鑒各自學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì),做到資源共享,并積極推進(jìn)兩地師生之間交流交往和學(xué)習(xí)互訪,做到加深彼此了解,共同努力用實(shí)際行動(dòng)為增進(jìn)南木友誼,推進(jìn)兩地教育再上新臺(tái)階。 據(jù)了解,近年來(lái),南平援疆分指揮部在南木兩地黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)各部門(mén)的大力關(guān)心支持下,扎實(shí)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)援疆、項(xiàng)目援疆、智力援疆、文化援疆和交往交流交融,為木壘的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)事業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)作出了積極貢獻(xiàn)。特別是圍繞木壘教育事業(yè)的發(fā)展,以“培育小胡楊、共筑中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展朱子文化進(jìn)校園、“小手拉大手、親子讀經(jīng)典”、“書(shū)信傳情手拉手”等系列活動(dòng)和關(guān)心關(guān)愛(ài)家庭困難學(xué)生,支持木壘教育系統(tǒng)組建童聲合唱團(tuán)、青少年速滑隊(duì),建設(shè)版畫(huà)及排球等特色校等,助力木壘當(dāng)?shù)厍嗌倌杲】党砷L(zhǎng),增進(jìn)各族師生對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同,對(duì)中華民族的認(rèn)同,對(duì)中華文化的認(rèn)同,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)同,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同。(朱昕華) |